數位媒體輔助工藝產品設計實驗室

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實 驗 室 簡 介

 

  
實驗室硬體設備  
 

個人電腦共13台

(均安裝有3D繪圖軟體Rhinoceros、solidworks、Catia)


RP(RAPID PROTOTYPING)快速原型技術

乃使用非傳統加工的方法，將正向(CAD)工程之圖檔，或逆向(掃描)工程資料檔，在最短時間內產生一實體模型，檢查其曲線及外觀，進而試驗其功能性及裝配性等，並可藉此發現錯誤，而作必要的修正;非常適合應用在工業設計、造形設計、行銷展示及商業競標，且因其具有無幾何形狀限制(克服加工瓶頸)、節省人力(克服手工失真)、節省加工時間、縮短開發期,降低開發成本等特色，為當今最具有發展潛力及實用價值之技術

將準備好列印的檔案傳送至系統，EDEN RP系統噴出Model和Support材料來建構模型，每層樹脂經由UV燈照射硬化
 
 

實 驗 室 軟 體

  
 
RHINOCEROS
SOLIDWORKS
CATIA

CATIA 3D繪圖軟體為法國所研發的軟體，目前廣泛應用於航太，汽車造型，機械設計及電子產品，國內主要客戶包括Panasonic，中華汽車，三陽汽車，國瑞汽車，漢翔航空，六和機械，台達電子等各界廠商廣泛運用。


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如何成為實驗室學員

  
 

願意遵守以下「數位媒體輔助工藝產品設計實驗室」權利與義務之藝設系全體同學，皆可成為實驗室的一員。

學員權利：
1.可使用實驗室分配的電腦進行設計軟體的應用，如：Rhinoceros、V-Ray、CATIA、Solid works等。
2.學習相關設計軟體。
3.經模型評估通過，可使用三維實體建造機製作模型。

學員義務：
1.不定期參加相關比賽。
2.提供作品製作流程 (文字敘述與照片資料以及作品完成檔案)。
3.遵守實驗室使用規範。

 
  「數位媒體輔助工藝產品設計實驗室」使用規則  
  1.請共同維持教室的整潔。
2.請使用實驗室的同學於使用表上登記電腦編號與簽名。

3.隨身碟使用前請先讓防毒軟體掃描，確認無病毒再開啟。
4.使用電腦前請先更新防毒軟體版本。
5.請勿在實驗室內安裝盜版軟體。
6.損壞任何電腦設備，依機件金額全數賠償。
7.請將暫存於電腦中的資料夾以使用者姓名命名，以便管理。
8.為維護桌面清潔，請勿在實驗室內飲食。
9.未經過同意，不可以任意拷貝電腦系統內的檔案，更不可以任意刪改。
10.若有疑問或故障，應請電腦教室管理人員處理，切勿私自處理。
11.離開教室請關閉電腦及螢幕電源，並將椅子靠好。


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實 驗 室 活 動

數位學程

  
 

 

97.3-4月「Solidworks特訓班II」

96.11.27「Dreamweaver網頁設計軟體精華班」

96.11.16「V-RAY彩現軟體精華班」

96.10.24~12.26「Solidworks特訓班I」

96.9.19~96.10.9「CATIA IMA密集班」

96.7-9月「Catia種子學員班」

96年3月~5月：數位媒體融入金屬藝術教學

95年9月~10月：2006 CATIA IMA設計大賽
繼9/27以及10/13的CATIA 3D繪圖軟體研習營後，實驗室的同學們紛紛在10月20日前，運用CATIA 3D繪圖軟體進行設計，並報名參賽。
相關內容請見下列網址：http://www.git.com.tw/events.php?mode=show&id=11&msgSerialNum=2

95年10月13日：CATIA基礎訓練習營(第二梯次)
1.由老師及工程師個別與同學進行設計草圖討論。
2.老師及工程師針對同學的設計稿，提出必須注意的細節，以及建模執行時可能發生的問題。
3.工程師解說並示範上一次研習(2006年9月27日)未提到的部分，例如：塊面切割：將原本完整的實體進行切割，分解成不同形狀的實體物件、炸開連結：被炸開的實體，會成為個別的曲面，可以進行個別編輯。這些補充的功能，可以讓同學的建模過程更加順利。
4.同學分別將自己的設計圖建模，或是將工程師補充的功能加以練習。
5.工程師介紹「畫面錄製軟體」，同學利用軟體錄製自己的製作過程後，可以與其他人討論製作過程中的問題，過是將自己的製作過程放在共用資料夾進行技術分享。

95年9月29日：CATIA基礎訓練研習營(第一梯次)
1.CATIA 3D繪圖軟體的基本介面介紹，包括選單、工具列、工作台、提示列等。
2.如何利用滑鼠進行立體圖繪製，以及滑鼠上按鍵的功能整合。
3.進行Imagine & Shape模組教學。「Imagine & Shape」是CATIA 3D繪圖軟體中，一種自由造型的繪圖模組。在此模組織中，可以藉由曲面編修模式(modify)、擠製(extrusion)、分割(cutting)等方式自由造型，對於藝術與設計系的同學來說，最能發展天馬行空的概念、富有藝術性的造型，卻不必拘泥於工業繪圖的精密計算。
4.同學各自進行CATIA 3D繪圖軟體練習，並於第二次研習(2006年10月13日)前將設計草圖繪製完成，屆時由老師及工程師與同學進行草圖討論以及繪圖建模之執行。

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數位媒體融入教學		  
  數位媒體融入金屬藝術課程(使用軟體 solidworks)


週次

日期

進度

週次

日期

進度

1

 

 

開學週

10

5
月
2
日

1.模型組合法
2.組合件運動模擬

2

 

3
月
7
日

1.實體軟體solidworks
界面說明
2.草圖繪製概論
3.特徵使用

11

5
月
9
日

1.工程圖與視圖
2.工程圖尺寸標註
3.爆炸圖

3

 

3
月
14
日

1.基本零件模型
2.複製排列

12

5
月
16
日

實作

4

 

3
月
21
日

1.旋轉特徵
2.零件的模型組態

13

5
月
23
日

實作

5

 

3
月
28
日

1.薄殼化
2.肋的長出

14

5
月
30
日

作品輸出

6

 

4
月
4
日

彈性放假

15

6
月
6
日

作品輸出

7

 

4
月
11
日

1.掃出
2.疊層拉伸

16

6
月
13
日

作品輸出

8

 

4
月
18
日

1.開模
2.鈑金

17

6
月
20
日

共評週

9

 

4
月
25
日

期中考週

18

6
月
27
日

期末考週

Solid Works特訓班2

      

　Day 1
  1. 　　介紹solid works軟體
  2. 　　草圖繪製
  3. 　　草圖特徵(1)

　Day 2
  1. 　　草圖特徵(2)
  2. 　　複製排列(1)

　Day 3
  1. 　　複製排列(2)
  2. 　　旋轉特徵
  3. 　　掃出特徵

　Day 4
  1. 　　疊層拉伸
  2. 　　薄殼
  3. 　　肋材

　Day 5

  1. 　　零件組合
  2. 　　爆炸視圖

　Day 6
  1. 　　工程視圖
  2. 　　模型組態

　Day 7

　　　問題總結(緩衝時間)

 
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應用作品		  
     
     
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